★特色数学注重学生的基础发展，遵循小学生不同年级的认知规律，结合教材的进度，科学合理地在二、三、四年级安排了源于课本且高于课本基础的训练题，以及拓展性思维训练两大内容。同时在五、六年级安排了源于课本基础的训练题、高于课本的拓展训练以及与教材内容相关的趣味题。如此，既训练解题思维，又提高解题能力，更激发学生学习兴趣，让学生在轻松应对学校学习的同时，平添解决高层次难题的信心和能力。
