献爱心
中山北路校区 三年级 王思祺
小华放学了刚回到家，妈妈就走了出来，说：“为什么家里有股臭臭的味道呢?”小华听到后开心的说：“那可不臭，那是我捡到的好东西。”说完便打开房门，给妈妈展示自己的“宝贝”，结果妈妈一看，生气地说：“小华，家里又不是没有钱给你用，你捡什么破烂呀！”妈妈说完，抱起破烂，二话不说就把破烂倒进了垃圾桶里。小华在旁边急哭了，说：“妈妈，这是我好不容易捡回来的，你就不要扔了吧！”妈妈毫不留情地说：“谁叫你捡这些破烂的，你现在呀，只要好好学习就行了，干嘛捡什么破烂呀！”
妈妈刚回到家里不久，又听到了“叮叮咚咚”的声音，妈妈走出家门，生气地说：“华华呀，华华，你怎么又把这些垃圾捡回来了呀，我们家又不愁钱，你捡垃圾要干嘛呀?”小华赶紧说：“妈妈，你听我说，我捡到的可不是一般的垃圾，这是可回收垃圾，我们可以把它们卖到废品回收站，把拿到的钱捐给贫困学校呀！”妈妈被小华感动了。
第二天，妈妈就和小华一起到了废品回收站，把可回收垃圾卖了，得到五元钱。
妈妈和小华一起到了学校，小华拿出他们得到的五元钱，妈妈也拿出了一百元钱。老师笑了，妈妈和小华也笑了。
教师点评：看图展开了丰富的想象，把图中人物的神态、语言写具体、生动，真棒!
喜爱的玩具
万达校区 三年级 沈若晗
我的转笔刀可好玩了，它是我7岁生日的时候爷爷买给我的，它是我最喜爱的玩具。
它的形状像那种玩具机器人，颜色蓝白相间，最重要的是它的双手还可以动，特别像机甲战士，特别好玩。你们肯定不敢相信吧，但真的是这样的，只可惜它不能行走，不然就更酷了。
它不仅好玩，还是我学习的小帮手。我写作业的时候，铅笔芯突然折断了，这时，我的转笔刀兄弟走了过来，我赶紧把它拿了起来，将铅笔放进它的肚皮里。转笔刀挥舞着双手，像开启了小马达，铅笔转动起来，好像摩天轮啊！不一会，铅笔被吐了出来，原来已经削好，笔芯变长了，变尖了，好用极了。
可是有一天，我的妹妹折断了转笔刀的一只手，等我发现的时候已经晚了。我哭了一个小时，最后还是爷爷帮我修好了才停止。从这件事上我明白了一个道理，那就是，一定要放妹妹够不到的地方，因为，妹妹实在是太调皮了。
教师点评：外形突出，作用明显，事例具体，通过描写转笔刀对于小作者学习上的帮助以及它被破坏后自己难过的事例例表达了对转笔刀的喜爱之情，紧扣主题！
竹小好个秋
江宁教学点 四年级 盛雨行
我们的校园是个美丽的地方，在秋天，也是美不胜收的。
一进校园大门，能看到两排高大的香樟树，就像两排巨人士兵，保卫着我们的校园。
香樟树的两侧是涌泉，涌泉里的水清澈见底。在夏天，涌泉中间会开出美丽的睡莲，亭亭玉立的站在水中，美丽极了！
走到小路的尽头，再往左走，是一个小公园，那里开满了五颜六色的鲜花。往公园的小路中间走，就是一个搭在水上的桥了。从桥上往下看，可以看到几条小鲤鱼，有红色的，有橙色的，有白色的，还有黑白相间的……水中还有一些枯掉的荷叶浮在水面上，小鲤鱼们把它当作游戏馆在这里嬉戏。
走出小公园，来到学校的中心，这里是果园，有梅子树，有梨树，还有石榴树和枇杷树等各种果树。小蚂蚁们把掉在地上的果子收集起来，准备冬天享受。
往果园的前方走，是个红色沥青路围绕着一个椭圆形的绿色大草坪操场。中午休息时，能看到一群小朋友在踢足球，这时操场上就立刻沸腾起来，特别地热闹！
这就是我们的校园，美丽吧？心动不如行动，快来我们的校园参观吧！
老师点评：本文按照“移步换景”的顺序描写了“我”的校园，行文条理清晰，详略得当，具体生动。